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人类因好奇心而推动世界前进,魔术给好奇的人们带来无穷的乐趣,乐趣是激发我们学习的动力源泉。百艺汇文化中心不定期开办魔术交流活动,学习掌握魔术不只是好玩,魔术可以刺激的思考模式、激发想象力,增进个人幽默感及拓展人际关系,加强手脑协调的灵活性,又可以培养自信心,特别能够促进孩子各方面能力的全面成长。
一、培养儿童的想像力、创造力,以及其智慧:台湾明新科技大学魔术课程讲师李国嘉认为,学习魔术能够帮助一个人的逆向思考及创造力的发展。因为一般的思考模式是正向的,但魔术却是一种逆向的思考模式,魔术所要呈现的结果与表演过程的设计有关,这个过程往往是手做的与脑子想的是完全不同的方向。此外,魔术技艺变化万千,尽可推陈出新,在既定的魔术项目中加入新的想法,发挥无限创意。由于青少年儿童拥有独创性的思考,能够提出很多创新的意见,加上思考敏捷和高理解力,在学习魔术时,更易于掌握及发挥。而魔术亦能启迪青少年儿童的智慧,增强大脑灵活性,激发想象力和创造力,促进其创造性思维的发展。
二、加强传意沟通和表达能力:魔术与其它表演艺术不同,强调人与人之间的互动交流。在技巧熟练后,还需要向观众表演才算成功,而在表演的时候,更需要与观众沟通。儿童具有丰富的幽默感,而且多言好动,正好通过魔术表演来发挥其长处,同时亦可以训练他们的传意沟通和表达技巧。
三、加强手脑的协调和灵活性:学习魔术,可增加双手的灵活和促进手眼协调,对于培养其它兴趣爱好,如陶艺、弹琴等,都有一定的帮助。再者,青少年儿童思考敏捷,具有灵活的肢体协调能力,容易学习魔术。而学习魔术,亦可促进其肢体协调能力进一步发展,使他们懂得巧妙地运用身体动作来表达意念;并善于运用身体技巧来处理物体,他们的身体动作和技巧表现将更趋灵活和优雅。
四、培养自信心:魔术是表演艺术之一,表演者需面对观众表演,可以训练他们勇敢而大方得体地面对观众,大大提高其自信心。加之,儿童的表演欲特强,又较主动表达自我的意见,十分适合参与面对观众的活动,魔术表演正好符合他们的需要。既可以满足他们的表演欲,又可以进一步加强他们的自信心,使他们从容面对不同的表演。
五、魔术和科学:很多魔术都是利用人类感官上的错觉和科学知识(尤其是物理和化学知识)的交互运用制造种种出人意料的结果,以迷惑观众,产生娱乐的效果。由于儿童爱寻根究底,以及对问题探究方面比同辈更广泛和深入的特质,在他们学习魔术的同时,便会深入了解与科学知识有关的魔术原理,因而加深对科学的认识,促使他们在科学范畴中的发展。
此外,魔术还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力。少年儿童,特别是现在的独生子女,在家中集万千宠爱于一身,但在公众场合可能会有内向害羞、娇气任性的毛病,而当众表演时,这种艺术活动有着现场即时进行人际交流的特点,通过参加排练、外出表演、集体活动,许多小朋友都能够克服胆小害羞等不健康的心理。参加这种艺术活动,开阔了小朋友的眼界,增强了他们的自信心,培养他们开朗活泼的个性。
另魔术艺术也是一门需要刻苦学习的艺术,训练过程中,有些动作和技法必须反复揣摩练习才能完成,更有些技法会以痛苦为代价。这就需要孩子们具有坚强的意志和吃苦精神。
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